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      泰戈尔在诗中说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”教师，可能没有崇高的社会地位，没有令人羡慕的财富，没有休闲、安逸的生活，每天都只是教书、育人。没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎，这就是我们教师的生活写照。

      为了让孩子们在简单快乐的环境中成长，他向孩子们提出“老师给你们一个笑脸，你们还老师一份快乐，让我们一齐幸福、快乐”。因而每次上课前他总是先调整好自己的心态，怀着愉快的情绪去和孩子们一齐学习他发现心态变了，看什么都顺眼，也就是所谓的“情人眼里出西施”吧。比如:在这天的数学课上，同学们没有一点精神，死气沉沉的，要是在往常他会火冒三丈，先狠狠批评一通，然后再气呼呼的开始上课，可想而知那样的教学效果会是多糟!可这天他没有，而是笑眯眯的说:“怎样了，我们班同学平时是十分注意形象的，总是站如松，坐如钟，这天的‘钟’呢?”大家都哈哈一笑，立刻挺直了身子，神采奕奕。在简单愉快的氛围中完成了教学任务。是啊，人人都需要赞美，调动孩子最好的办法就是不要吝啬，给予他们赞美吧!

       快乐是世界上最神圣的情感需要，让我们在赞美中获得快乐，因为赞美是照在孩子心灵的阳光，没有这种阳光，他们就无法发育和成长，一次鼓励表扬胜过一百次甚至一千次的批评指责。苏霍姆林斯基说过:“没有不想成为好孩子的儿童。从儿童来校的第一天起，教师就就应善于发现并不断巩固和发展她身上所有的好东西。”