作业标题:我身边的师德案例 作业周期 : 2020-10-09 — 2020-11-30
发布范围:全员
作业要求: 泰戈尔在诗中说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”教师,可能没有崇高的社会地位,没有令人羡慕的财富,没有休闲、安逸的生活,每天都只是教书、育人。没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎,这就是我们教师的生活写照。但是,就是在这平凡的日子中,在我们的身边,仍然有着许多值得我们学习的师德楷模。现在,让我们拿起笔,记录下他们的平凡而可敬的故事。 请完成以下“我身边的师德案例” 作业: 1、写下一位您身边的师德典范的老师的故事; 2、他(她)的事迹带给您的反思和感悟。 3、作业要求:原创内容,有感而发,杜绝抄袭;字数400字以上。可以以word附件格式上传,也可以直接在编辑框内编辑上传。 4、作业内容:案例人物的生活/工作照、人物一句话总评或其座右铭、人物闪光点事迹介绍。
发布者:郝增旭
提交者:学员张延玺 所属单位:天祝藏族自治县城关第二小学 提交时间: 2020-11-29 01:14:51 浏览数( 0 ) 【举报】
转变工作作风,从我做起
习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上指出,“工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”这句话振聋发聩地指明了工作作风的重要性。
这学期由于毛冬芸老师生病初愈被安排到宿管岗位,对于从来没干过寄宿生管理的毛冬芸老师来说,虽然有点担心干不好。但也是信心满满,毕竟曾经的毛冬芸老师就是一名住校生啊!
在毛冬芸老师们宿管的这个小团体中,每一位老师都很认真负责,在毛冬芸老师刚来这边时,已当了一年宿管员的魏老师,徐老师,昝老师他们耐心的给毛冬芸老师解释了寄宿生的作息时间,值日安排,洗漱安排和学管员的管理要求和方式,让毛冬芸老师尽快的熟悉了寄宿生管理制度。
在日常的管理工作中,毛冬芸老师看到了孩子们井井有条的寄宿生活。每天早上天微亮,离学校的起床铃还有二十分钟,水房里已响起孩子们匆忙而有序的洗漱声,楼道里孩子们来来往往,却井然有序,起床铃响时,宿舍里,水房里,楼道里,楼梯间,卫生间已有孩子们打扫卫生的身影,他们忙忙碌碌,各负其责,各尽其职,有条不紊。六点四十分,楼下的哨音响起时,每间宿舍被褥整齐,地面干净,窗台明亮,每位孩子穿戴整齐,安静的站在门口等待出发,一切都是那么的约定俗成。
中午的时间最难熬,宿管员老师要看着每一个孩子排队打饭,维持秩序,由于新来的寄宿生,对陌生和全新坏境不适应,多少会闹情绪,比如这学期新来的王永民,每天中午总是要哭很长时间,老师们怕他饿着,三番五次、苦口婆心的劝他吃饭,好一段时间,每天如此,怕他跑出去,还得在门口专门守着。常常等安顿好学生后,老师们的饭菜都已凉了。
晚上的工作看似轻松,就是看着让孩子们睡觉,实则不易,往往在别人都已进入梦乡时,宿管老师还默默穿梭于各个宿舍之间,核对请假人数,督促孩子们讲个人卫生,在巡查时发现病情严重的孩子,还要联系家长,有时家长来接时,已经接近凌晨了。尤其是在新生刚住校时,老师们都要特别留心他们的状况,每晚要多次查看,看看睡在上铺的是否适应,年龄小的是否害怕……
宿管工作平淡乏味,非常琐碎,起初让转岗到宿管岗位的毛冬芸老师心里上产生了很大的落差,很不以为然,随着时间的流逝,毛冬芸老师逐渐认识到了这个岗位平凡中的伟大。
所以毛冬芸老师时刻都提醒自己要有良好的心态,对于工作,要求自己多点主动和承担,少点推诿和懒惰;对于孩子,要求自己多点关注和耐心,少点粗心和烦躁;对于家长,要求自己多点交流和沟通,少点隔阂和误解;对于工作中的难题,要求自己多点思考和琢磨,少点抱怨和牢骚。努力转变工作作风,从毛冬芸老师做起。
最后,我想说,在以后的工作中,我将从实际出发,从小处着眼,从实处着手,不忘初心、继续前行,向各位老师学习,谦虚谨慎、兢兢业业地做好本职工作,尽自己最大的努力,为孩子们的健康成长和学校的发展贡献自己的微薄之力。